PROJETO: EJA & INCLUSÃO DIGITAL

                         “PORQUE NUNCA É TARDE PARA APRENDER!”

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAREMA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
CEJA PROFª RITA NILCE DE VASCONCELOS AMORIM
SETOR DE INFORMÁTICA
ITAREMA-CE/ 2005


SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GERAL
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. ORGANIZAÇÃO DO CURSO DE INFORMÁTICA
4. TEMÁTICAS QUE SERÃO TRABALHADAS NO CURSO
5. METODOLOGIA
6. CRONOGRAMA
7. AVALIAÇÃO
8. CONCLUSÃO


1. APRESENTAÇÃO

A necessidade de saber ler e escrever é importante para o desenvolvimento de uma sociedade. Não se vai longe quando não se conhece a leitura nem tampouco a escrita.
Um grande desafio para as escolas atualmente é a dificuldade dos alunos não saberem ler ou escrever. E hoje, é desenvolvido um grande trabalho envolvendo esse objetivo: “Ler e Escrever”. Agora, imagine há alguns anos atrás, onde não havia tantas escolas, nem profissionais aptos a desenvolver a tarefa docente, e a maioria das crianças/ adolescentes não tinham condições de ir para a escola; ou quando tinham, abandonavam por falta de interesse, necessidade de se sustentar (trabalho), problemas familiares, etc.
O que tudo isso ocasionou foi um enorme número de analfabetos no país, em especial nas regiões menos desenvolvidas. E essas pessoas, às vezes, podem sentir-se excluídas da sociedade.
Daí em diante, surgia a necessidade de mudar esse quadro de vergonha para nossas famílias. Por que não aprender em uma idade mais avançada, já que não foi possível iniciar ou concluir os estudos na adolescência? A resposta está sendo aplicada através da EJA – Educação de Jovens e Adultos, que abrange jovens e adultos com idades a partir de 15 anos, alfabetizando-os e lhes apresentando uma nova forma de vê o mundo.
Seguindo essa meta, e pensando em outra área de aprendizado, conscientes de além da necessidade de saber ler e escrever, atualmente, é importante que todos conheçam o mundo da informática – conhecer o Computador e a Internet.
Assim, propomos a criação de um Curso de Informática para atender esses alunos, onde almejamos alcançar melhores resultados, certificação e reforçar a continuidade deles na conclusão desse segmento de aprendizagem.

2. OBJETIVOS


2.1. OBJETIVO GERAL

Inserir professores e alunos da EJA – Educação de Jovens e Adultos no ambiente das tecnologias da informação e comunicação, envolvendo-os com o uso do Computador e da Internet, visando a permanência e conclusão dos estudos, bem como a certificação para o mercado de trabalho.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Introduzir as tecnologias da informação e comunicação, enfatizando sua importância nos dias atuais;
 Descobrir a importância do Computador e da Internet como meio de aprendizagem;
 Criar um ambiente de aprendizagem com a utilização do Computador e da Internet;
Organizar tarefas (textos, jornais, livretos, etc.) para serem desenvolvidas no Laboratório de Informática;
 Incentivar a pesquisa através da Internet, selecionando o que realmente poderá ser utilizado pelos alunos no dia-a-dia;
Criar uma Página de Internet com dados e trabalhos realizados pelos alunos durante a realização do curso.


3. ORGANIZAÇÃO DO CURSO DE INFORMÁTICA

O Curso de Informática para a EJA - Educação de Jovens e Adultos, será realizado no próprio Laboratório de Informática do Centro de Educação de Jovens e Adultos Profª. Rita Nilce de Vasconcelos Amorim. Este ficará aberto aos alunos nos turnos manhã, tarde e noite, de segunda à sábado, onde queremos alcançar logo de início um número razoável de participantes.
O curso estará organizado de forma a atender as necessidades dos alunos, tanto de aprendizagem quanto de disponibilidade de tempo, pois sabemos que este último é um grande obstáculo para a continuação e conclusão do curso por esses alunos.
Serão realizadas atividades buscando uma melhor formação deste educando, nunca excedendo o tempo que lhes restam para o aprendizado e, sim, querendo ajudá-lo em sua aprendizagem.
É importante frisar que este curso oferecerá Certificado de Conclusão, onde o mesmo será assinado pelo Instrutor, Secretária Municipal de Educação e Prefeito Municipal.



4. TEMÁTICAS QUE SERÃO TRABALHADAS NO CURSO

O Curso envolverá desde a História dos Computadores até o uso da Internet como meio de pesquisa e comunicação para o fortalecimento da aprendizagem. Assim, serão trabalhados os temas:


- O que é a Informática?;

- Quando Surgiu o Computador? (História do Computador);

- Qual a importância do Computador atualmente?;

- Os Sistemas Operacionais e Aplicativos que fazem o funcionamento de tudo;

- O que é Internet?
 - Relação Computador X Internet;

- Eu posso aprender com o Computador?;

- O que eu faço na Internet?.


5. METODOLOGIA

As aulas serão dadas de forma dinâmica, em que os alunos se sintam parte do Laboratório de Informática, interagindo com o computador e colegas de turmas. Eles realizarão atividades no computador, individualmente e em grupo, tentando dessa forma, numa união coletiva, conseguir que todos concluam o curso, entendendo esse mundo de informação que é a informática.


6. CRONOGRAMA

O curso seguirá o seguinte cronograma para sua execução:

TOTAL DE PARTICIPANTES POR TURNO: 14 alunos

 ALUNOS POR COMPUTADOR: 01 aluno

HORAS POR SEMANA: 02 horas

 DURAÇÃO: 03 meses



7. AVALIAÇÃO

A avaliação será feita através da realização de atividades propostas no decorrer do curso e a freqüência dos alunos na participação das aulas.



8. CONCLUSÃO

Cientes da grande responsabilidade do uso da informática como meio de aprendizagem, vimos aqui expor que para nós será um grande desafio e, buscaremos o possível e o impossível para que este trabalho tenha uma ótima repercussão no seu desenvolvimento.